12 tavallista vinkkejä niille, jotka opettavat itsenäisesti matematiikkaa

12 tavallista vinkkejä niille, jotka opettavat itsenäisesti matematiikkaa

Artikkelissa kuvataan tehokkaita strategioita tutkimaan korkeamman matematiikan käsitteitä, jotka ovat hyödyllisiä niille, jotka opettavat matematiikkaa omasta. Haluamme paremmin ymmärtää matematiikassa. Monet seuraavista neuvostot ovat hyödyllisiä niille, jotka opettavat matematiikkaa eikä vain. 1. Matematiikka ei ole rutiini, vaan mieli peli Matematiikka ei ole vain niin paljon yliopisto-ohjelman kohteena voimakkaana kielenä abstraktien ideoiden esittämiselle. Tiukkojen johdonmukaisten sääntöjen avulla matematiikan avulla voit pukeutua tiettyyn käsitteen muodossa. Näitä sääntöjä olisi käsiteltävä suhteessa, koska ne ovat kehittyneet pitkään parhaiden mielien kanssa. Mielesi pitäisi olla avoin tähän: sokea oppiminen ei anna tuloksia. Matemaattisten faktojen muisti niille, jotka opettavat matematiikkaa, yleensä esiintyy luonnollisesti aiemmin tutkittujen emästen toistuvan käytön aikana. 2. Varmista itsestäsi Vaikka monilla ihmisillä on pelko matematiikasta, tutkimukset osoittavat, että käsitys omasta älykkyydestään kehittyneeksi esineeksi johtaa hyvään oppimisen dynamiikkaan. Tämä on ensinnäkin sinun täytyy uskoa omaan voimaan. Matematiikka on kaikkien saatavilla. Voit oppia mitään, jos sinulla on oikea motivaatio. Älä huoli, jos sinä ja liikkeet eivät ymmärtäneet matematiikan käsitettä. On osoitettu, että aivot kehittyvät, vaikka teet virheitä. Älä huoli, jos joku tarkkoja tehtäviä on kevyempi. Useimmiten se on vain mielen kokemus ja kurinala. 3. Tutustu siihen, että olet kiinnostunut. Jos opiskelet matematiikkaa itse, aloita alueilla, mielenkiintoisiksi henkilökohtaisesti sinulle. Älä tuhlaa aikaa tylsää sinulle (mutta näennäisesti tarvittavia) teemoja. Monet niistä, jotka opettivat tai opettavat matematiikkaa, kohtaavat samanlaisen tilanteen. Se, että tietyssä hetkessä ei ole mielenkiintoinen nykyisen oppimisen vaiheen puitteissa, tulee ymmärrettäväksi ja jopa kiehtova utelon kulun jälkeen. Kiinnostaminen voi kehittyä tietyntyyppisen tiedon tarpeesta. Jos olet ihastunut keinotekoisesta älykkyydestä, ymmärrät välittömästi, missä lineaarinen algebra, todennäköisyysteoria jne. Tule. Yritä keskittyä varattuun aikaväliin vain yhdellä aiheella. On parempi vaihtaa maailmanlaajuisten alueiden ja vierekkäisten matemaattisten käsitteiden välillä. 4. Älä yritä jotain erityisesti muistaa Muistiin se on materiaali, jota käytät jatkuvasti. On syytä muistaa jälleen kerran, että koulutusta ei sovelleta niihin asioihin, jotka tehdään yhdellä vakuutusponnistuksella. Jos teet ainakin vähitellen joka päivä, aivot havaitsevat tutkittuna, ei satunnaisen tapahtumana vaan kuin elämän helpottamiseksi. Tämä johtaa materiaalin onnistuneempaan hallintaan kuin tahallinen muistomerkki. Jos vertailumateriaalia tarvitaan esimerkiksi valikoiman kaavoja, käyttävät temaattisia hakemistoja. Sisältää alushousut - samat pinnasängyt, jotka ovat helposti löydettävissä pyynnöstä "[oppinut teema] huijata arkkia. 5. Päätä jatkuvasti tehtävät Opettaa matematiikkaa, sinun on ratkaistava ongelmia. Ja tietenkin on parempi, jos se on tehtäviä, jotka sopivat. Jssk brilliant.org. Valolosalaista työtä on tehty kerätä materiaaleja eri matematiikan alueista, jotka esitetään eri esitystyyleissä. Jos tehtävä ei ole pitkä aika ratkaista, jättää se ja aloitetaan myöhemmin uudelleen. Palaa siihen, kunnes päätät, mutta älä anna liikaa aikaa kerrallaan. Jossain vaiheessa aivot koulutetaan muissa tehtävissä ratkaista monimutkaisempaa. Jos sinusta tuntuu, että menin umpikujaan, älä epäröi pyytää apua, myös Internetissä - niissä, jotka edelleen opettaa matematiikkaa tai on jo ekspertti. Nähdäksesi tilanteen muiden silmien kanssa avaat ei-tuntemattomat lähestymislähteet ratkaisuun. 6. Tee taukoja, levätä ja tunnet oikein Tee päivittäin, mutta ei liian kauan peräkkäin, ota taukoja. Noudata henkisen työn ja virkistämisen tasapainoa. Älä unohda vaihteita ja vaihtaa ajatuksia muihin asioihin. Tällaisissa hetkissä aivot huomaamattomasti, jotta voit jatkaa tiedon käsittelyä ja assimilaattia. On erittäin tärkeää tehdä harjoittelu. Powered aivokudoksiin sietää verta ja jos verenkierto on vaikeaa, on vaikeampaa oppia. Ota itsesi sääntö lämmetä 45-50 minuutin välein: kävele huoneen ympärillä, kyykky, tehdä harjoituksia. Jotta veri kyllästetään happea, harjoittaa hyvin ilmastoituja tiloja. Oikea ja desimaalinen muutos. Kun olet sijoittanut puolen päivän, kävele tai käsitellä urheilua, harjoittele kotitehtäviä. Tutkitaan viikossa, matkustaa rentoutua maaseudulle. Tilanne muuttuu tuoreuden tunteen, antaa uuden tarkastelemaan kiinteitä tehtäviä. Älä laiminlyöntiä. Se on tasapainotettava. Ajatteluprosessit kuuluvat ihmiskehon ratkaisemattomien energiakäyttöisten tehtävien ryhmään. Voit "motivoida" aivot pienille välipaloille ratkaisemalla ennalta määrätyn määrän tehtäviä, tasaisesti aterioita riippuen tehtävien lukumäärästä ja vaikeuksista. Kuluttaa enemmän monityydyttymättömiä omega-3-rasvahappoja - ne vaikuttavat suoraan ajattelun ja aivotoiminnan pitoisuuteen. Juo tarpeeksi vettä. Tietokoneen stressi. Yksi kehon tavallisista stressityypeistä on uneen puute. Ei-alukset katastrofisesti vähentävät henkistä suorituskykyä. Palautus auttaa paitsi yötä, vaan myös lyhyen unen päivän aikana. 7. Toista Niille, jotka opettavat matematiikkaa, on monia keinoja pelipelille. Tunnetuimmista - variantti-videopeleistä: rajat ja totta: oppia (), oppiminen, jossa se tapahtuu palapeleiden ratkaisun kautta. 8. Katso video Matematiikan tutkimuksessa on tärkeää olla jatkuvassa harvennuskierrossa. Uusia visuaalisia abstrakteja ja ratkaisuja voidaan oppia katselemasta videoita eri matemaattisissa teemoissa. 9. Syötä strukturoitu abstrakti Tee tietueet niin, että luennot on saatu sen mukaan, joiden mukaan, joka ei ymmärrä aihetta, voisi oppia. Hyvä metodologinen ratkaisu abstraktin käyttäytymiseen on lähestymistapa, jota voidaan kutsua ensimmäisinä kirjaimina verenpaineeksi: analogia, kaavio, esimerkki, selitys, termi. 1 analogia. Ensinnäkin kysymys: Näinkö jotain samanlaista minua aiemmin? Esimerkiksi sähkövastuksen käsite on samanlainen kuin nesteen liikkumisen käsite putkessa. Kiinnitä aikaisemmin tunnettuja tietoja, käännä ne maailman olemassa olevaan kuvaan. Yhdistysten muistutus tapahtuu tehokkaammin, kun taas erillinen tieto, sisäinen järjestelmä "puhdistaa roskat" poistaa ensimmäisen. 2 kaavio. Visualisoida käsite. Ennen silmiäsi olisi näytettävä erityinen kuva, johon voit luottaa lisää päättelyyn. Tämä voi olla piirustus, elementtien luettelo, taulukko, mindmap jne. 3 Esimerkki. Harkitse erityistä esimerkkiä käsitteen käytöstä, yritä ratkaista tehtävä, saat ensimmäisen kokemuksen materiaalin käytöstä. 4 Kuvaus. Kuvaile käsite omilla sanoilla: mitä se on ja mitä tarvitaan. 5 termi. Lopuksi antaa tiukka tekninen määritelmä, joka yhdistää konseptin muilla ehdoilla. Tämä muodostaa ymmärryksen ja kommunikoi asiantuntijoiden kanssa yhdellä kielellä. Kirjoittamalla abstrakti, kirjoitus ja piirtäminen, mutta eivät tulosta. Motorikan käyttäminen stimuloi luovaa toimintaa ja antaa aivojen paremman absorboida materiaalia. Jos pelkäät menettää tietueet, skannaa ne. 10. Puhdista huippu hetket Seuraavat neuvot ovat hyödyllisiä niille, joilla on vaikeuksia "paikallisen" motivaation kanssa, eli opiskelijoille, joita on vaikea suorittaa luokkia systemaattisesti samalla taajuudella. Takauksen tekeminen levossa, älä yritä tulla aiheen aiheen loogiseen johtopäätökseen. Käytä täysin aikaa, jonka päätät käyttää ammattiaan, mutta heti kun se on päättynyt välittömästi. Ihanteellinen vaihtoehto on huippu aiheesta aiheesta. Tämä neuvosto perustuu useisiin psykologisiin edellytyksiin. Ensinnäkin Tässä muodossa on tiukasti määritelty kehys. Et pakota itseäsi ja älä käytä liikaa aikaa. Ja se tarkoittaa, että viittaat luokkiin lisättäväksi. toiseksi Sinulla on helpompi päästä työrythiin, joka alkaa seuraavasta oppitunnista. Hieman virkistävä tietämys, voit nopeasti säätää aivoja uusiin toimintoihin. Siinä tapauksessa, kun uuden aiheen alku vastaa oppitunnin alkua, tarvitaan lisätoimia. Tämä on vaikein paikka, joka on parempi ottaa ylikellotus. Kolmanneksi Kun hankit tapana kuvata säännöllisesti matemaattisia abstraktioita, tämä lähestymistapa mahdollistaa matemaattisen intuition kehittämisen. Huolimatta siitä, että olet keskeyttänyt ammatin, aivot jatkuvat ja rakentaa itsenäisesti loogisen ketjun itsenäisesti ilman oppimateriaalin tukea. 11. Tee korjattu opetussuunnitelma Mitä mitataan, sitä parannetaan. Tee opetussuunnitelma tarkistuspisteillä. Tällaiset kehykset lisäävät pitoisuutta. Sinun, kuten se oli, tullut oma johtaja, joka antaa ohjeita. Samaan aikaan ne, jotka opettavat matematiikkaa, ja jotka opettavat. 12. Tee yhdessä ja oppia muita Monet tieteelliset tutkimukset ovat osoittaneet, että opetus- ja yhteiset luokat antavat sinulle paremman oppia materiaalia. Jotta voisit vain ajatella toiselle henkilölle, se ei tarvitse vain lukea, vaan myös toteuttaa. Tämä antaa lisää motivaatiota, koska se asettaa velvoitteita sinulle. Työskentely nipussa ystävän tai opiskelijan kanssa, molemmat helpottavat itsesi motivoimaan säännöllisiä luokkia. Äärimmäisessä tapauksessa voit tulla kuuntelijaksi. Selitä aihe kuvitteellisen opiskelijan alusta ja loppuun. Näet, että tästä näkökulmasta voit ymmärtää hänet syvemmäksi. Tämä lähestymistapa velvoittaa kaikki epäselvät paikat.

Kirjastomme Telegramissa (monet kirjat fyysikkojen, matemaatikot ja ohjelmoijat): https://t.me/fysics_lib.

Paljon hyödyllistä ja mielenkiintoista voit löytää resursseistamme:

Physics.math.code in yhteyttä (VK)

Fysiikka.Math.code Telegramissa.

Fysiikka.Math.code YouTubessa

IT Mentor Tutor VK: ssa

IT Mentor Tutor Instagramissa

Добавить комментарий