12 běžných tipů těm, kteří nezávisle učí matematiku

12 běžných tipů těm, kteří nezávisle učí matematiku

Článek popisuje účinné strategie ke studiu pojmů vyšší matematiky, které budou užitečné pro ty, kteří učí matematiku sami. Jediné, co bychom chtěli lépe porozumět v matematice. Mnohé z následujících rady budou užitečné pro ty, kteří učí matematiku a nejen. 1. Matematika není rutina, ale mysl hru Matematika není jen tolik tématem univerzitního programu jako mocný jazyk pro prezentaci abstraktních nápadů. S pomocí přísných konzistentních souborů pravidel umožňuje Matematika oblékat ve specifické formě jakéhokoliv konceptu. Tato pravidla by měla být zacházena s úctou, protože se dlouhodobě vyvinuli s nejlepšími myslí. Vaše mysl by měla být otevřena: Slepé učení nedává výsledky. Paměť matematických faktů pro ty, kteří vyučují matematiku, obvykle se vyskytuje přirozeně při opakovaném používání dříve studovaných základen. 2. Nečistěte se Ačkoliv mnoho lidí má strach z matematiky, studie ukazují, že vnímání jeho vlastní inteligence jako vyvinutý objekt vede k dobré dynamice učení. To je především, musíte věřit ve vlastní sílu. Matematika je k dispozici všem. Můžete se naučit něco, pokud máte správnou motivaci. Nebojte se, pokud jste a tah nerozuměli koncepci matematiky. Bylo prokázáno, že mozek se vyvíjí, i když uděláte chyby. Nebojte se, pokud je někdo vyvolávající úkoly zapalovač. Nejčastěji je to jen otázka zkušeností a disciplíny mysli. 3. Prozkoumejte skutečnost, že máte zájem. Pokud studujete matematiku sami, začněte s oblastmi, zajímavé osobně pro vás. Neztrácejte čas na nudu pro vás (ale zdánlivě nezbytné) témata. Mnozí z těch, kteří učili nebo stále učí matematiku, čelí podobnou situaci. Skutečnost, že v určitém okamžiku není zajímavá v rámci současné fáze učení, se stává srozumitelným a dokonce fascinujícím po průchodu zvědavého nyní. Zájmu se může rozvíjet z potřeby určitého typu znalostí. Pokud máte rádi umělou inteligenci, okamžitě pochopíte, kde lineární algebra, teorie pravděpodobnosti atd. Je lepší přepínat mezi globálními oblastmi a non-sousední matematické koncepty. 4. Snažte se o něco zvlášť pamatujícího V paměti je materiál, který neustále používáte. To bude stálo za to znovu vyvolat, že školení se nevztahuje na ty věci, které jsou prováděny s jedním voláním. Pokud děláte alespoň postupně každý den, mozek vnímá studovaný ne jako náhodná událost, ale jako materiál nezbytný pro usnadnění života. To vede k úspěšnějšímu zvládnutí materiálu než úmyslná zapamatování. Pokud je referenční materiál zapotřebí, například výběr vzorců, používat tematické adresáře. Včetně kalhotek - stejné postýlky, které se snadno najdou na vyžádání "[naučené téma] podvádět listy. 5. Neustále rozhodněte o úkolech Chcete-li naučit matematiku, musíte řešit problémy. A samozřejmě, je to lepší, pokud bude úkoly, které se rozhodně rozhodnou. Na brilant.org. Byla provedena kolosální práce pro sběr materiálů z různých oblastí matematiky prezentovaných v různých stylech prezentace. Pokud úkol není dlouho vyřešit, nechte to, nechte ji znovu později. Vraťte se k ní, dokud se nerozhodnete, ale nedávejte příliš mnoho času najednou. V určitém okamžiku bude mozek vyškolen v jiných úkolech, aby se vyřešil komplikovanější. Pokud se domníváte, že jsem šel na mrtvý konec, neváhejte požádat o pomoc, včetně na internetu - v těch, kteří stále učí matematiku nebo je již odborník. Vidět situaci s jinými očima, otevřete neznámé zdroje přístupů k řešení. 6. Proveďte přestávky, odpočinek a cítit doprava Dělejte denně, ale ne příliš dlouho v řadě, přestávky. Dodržujte rovnováhu duševní práce a rekreace. Nezanedbávejte zařízení a přepínání myšlenek na jiné věci. V takových okamžicích mozek nepotřebitelně pro vás i nadále zpracovává a asimilovat informace. Je nesmírně důležité udělat trénink. Napájen na mozkové tkáně tolerují krev a pokud je krevní oběh obtížný, je obtížnější se učit. Vezměte si pravidlo, abyste se zahřáli každých 45-50 minut: Procházka po místnosti, squat, dělat cvičení. Aby byla krev nasycena kyslíkem, zabírají se do dobře větraných prostor. Právě a desetinná změna. Po umístění půl dne, chodit nebo vypořádat se sportem, cvičení domácí úkoly. Po studiu týden, cestování na odpočinek venkova. Změna situace dává pocit čerstvosti, dává nový, aby se podíval na pevné úkoly. Nezanedbávejte moc. Musí to být vyvážené. Procesy myšlení patří do skupiny nejvíce energeticky náročných úkolů řešených lidským tělem. Můžete "motivovat" mozek s malými občerstvením po řešení předem určeného počtu úkolů, jednotně lámání jídel v závislosti na počtu a obtížnosti úkolů. Konzumujte další polynenasycené omega-3 mastné kyseliny - přímo ovlivňují koncentraci myšlení a mozkové aktivity. Pít dostatek vody. Počítačový stres. Jeden ze společných typů stresu pro tělo je nedostatek spánku. Non-lodě katastrofálně sníží duševní výkon. Obnova pomáhá nejen noci, ale také krátký spánek během dne. 7. Hrát Pro ty, kteří učí matematiku, existuje mnoho prostředků pro hru. Mezi nejznámější - variantou videoher: Limity a zatímco TRUE: Naučte se (), učení, ve kterém se vyskytuje prostřednictvím řešení hádanek. 8. Sledujte video Při studiu matematiky je důležité být v neustálém ředění nitě. Nové vizuální abstrakce a řešení lze naučit z prohlížení videa na různých matematických tématech. 9. Zadejte strukturovaný abstrakt Udělejte záznamy tak, aby byly přednášky získány, podle kterého, kdo nepochopí téma, se mohl naučit. Dobrým metodickým řešením pro chování abstraktu je přístup, který může být nazýván prvními písmeny jako krevní tlak: analogie, diagram, příklad, vysvětlení, termín. 1 analogie. Nejprve položte otázku: Viděl jsem něco podobného Například koncept elektrického odporu je podobný konceptu pohybu tekutin v trubce. Kravata znalosti získané s těmi známými dříve, obraťte se na stávající obraz světa. Zapamatování asociací se vyskytuje efektivněji, zatímco samostatné znalosti, náš interní systém "čistícího odpadu" odstraní první. 2 Diagram. Vizualizovat koncept. Před očima by se měl zdát konkrétní obraz, který se můžete spolehnout na další uvažování. To může být výkres, seznam prvků, tabulky, Mindmap, atd. 3 Příklad. Zvažte specifický příklad použití konceptu, zkuste řešit úkol, získat první zkušenosti s použitím materiálu. 4 Popis. Popište koncept ve vašich vlastních slovech: Co to je a za to, co je potřeba. 5 termín. Nakonec uveďte přísnou technickou definici, která spojuje koncept s jinými podmínkami. To formuje porozumění a komunikovat se specialisty v jednom jazyce. Při psaní abstraktního, psát a kreslit, ale neintujte. Pomocí společnosti Motorika stimuluje naši tvůrčí aktivitu a umožňuje mozku lépe absorbovat materiál. Pokud se bojíte ztráta záznamů, prohledejte je. 10. Vyčistěte píku momenty Následující doporučení bude užitečné pro ty, kteří mají potíže s "místní" motivací, tj. Studenti, kteří jsou obtížně prováděni kurzy systematicky, se stejnou frekvencí. Provedení přestávky na odpočinek, nesnažte se přijít na logický závěr tématu tématu. Plně využijte konkrétní čas, kdy se rozhodnete utratit za povolání, ale jakmile vypršela okamžitě propustit. Ideální možností je přijít na vrchol předmětu tématu. Tato rada je založena na několika psychologických předpokladech. Za prvé Třídy v tomto formuláři mají přísně definovaný rámec. Nemusíte vyčerpat a neotrávíte příliš mnoho času. A to znamená, že se jedná o inspektor třídy. Za druhé Budete jednodušší vstoupit do pracovního rytmu, spuštění další lekce. Mírně osvěžující znalosti, můžete rychle upravit mozek pro nové aktivity. V případě, kdy se začátkem nového tématu shoduje se začátkem lekce, musí být provedeno další úsilí. Toto je nejtěžší místo, které je lepší vzít s přetaktováním. Za třetí Když získáte zvyk, který bude pravidelně přemýšlet o matematických abstrakcích, tento přístup umožní rozvíjet matematickou intuici. Navzdory tomu, že jste přerušili povolání, mozek bude pokračovat v práci a buduje logický řetězec odrazů nezávisle, bez podpory vzdělávacího materiálu. 11. Udělejte opravené osnovy Co se měří, zlepšuje se. Udělejte kurikula s kontrolními body. Takové rámce zvyšují koncentraci. Ty, jak to bylo, staňte se svým vlastním vůdcem, který vydává pokyny. Zároveň ti, kteří učí matematiku, a ti, kteří učí. 12. Dělejte společně a učte se ostatní Mnoho vědeckého výzkumu prokázal, že výuka a společné třídy vám umožní lépe se naučit materiál. Přinést nějakou myšlenku na jinou osobu, potřebuje nejen číst, ale také realizovat. To poskytuje další motivaci, protože ukládá povinnosti pro vás. Práce ve svazku s přítelem nebo studentem, oba je snazší motivovat se k periodickým třídám. V extrémním případě se můžete stát posluchačem. Vysvětlete téma od začátku a do konce imaginárního studenta. Uvidíte, že z tohoto úhlu pohledu jste ji mohli uvědomit více hlubší. Tento přístup je povinen pochopit všechna temná místa.

Naše knihovna v telegramu (mnoho knih pro fyziky, matematiky a programátoři): https://t.me/physics_lib.

Hodně užitečné a zajímavé můžete najít na našich zdrojích:

Fyzika.Math.code v kontaktu (vk)

Fyzika.Math.code v telegramu.

Fyzika.Math.code v Youtube.

To mentor učitel ve VK

To mentor učitel v Instagramu

Добавить комментарий